domingo 1 de noviembre de 2009

Eduard Bazalguette: Aníbal, el peor enemigo de Roma

Título: Aníbal, el peor enemigo de Roma (Hannibal: Rome's Worst Nightmare).
Director: Edward Bazalgette
Año: 2006.
Productora/Editora: BBC (British Broadcasting Corporation).
Actores: Alexander Siddig (Aníbal), Emilio Doorgasingh (Maharbal), Mido Hamada (Magón), Hristo Mitzkov (Giscón), Shaun Dingwall (Escipión), Tristán Gemmill (Varrón), Ben Cross (Fabio).
Música:
Guionista/Autor: Matthew Faulk y Mark Skeet (guonistas).
Clasificación: Documental dramatizado.
Calificación: Apto para todos los públicos.
Sinopsis: "La vida de uno de los mayores estrategas de la historia llega de la mano de la BBC. Aníbal consiguió frenar el avance del Imperio romano llevando a sus tropas, a través de los Pirineos y los Alpes, ante las mismas puertas de Roma. Aníbal, el peor enemigo de Roma, combina imágenes por ordenador, dramatizaciones, dramatizaciones filmadas de manera tradicional y la investigación histórica más rigurosa y actual para narrar la historia del hombre que enseñó a Roma el significado de la palabra miedo. Más de 400 actores, incluyendo extras y especialistas, han participado en esta impresionante producción protagonizada por el actor Alexander Siddig, que da vida a Aníbal Barca, el general cartaginés admirado por Napoleón al que todavía hoy se considera uno de los genios tácticos más grandes de la historia militar".
Valoración: El documental en sí pertenece a lo que se ha dado en llamar docudrama, es decir, un formato televisivo a mitad de camino entre una película y un documental. Tiene sus ventajas, ya que resulta más atractivo para un público más habituado al cine y a lo audiovisual, se eliminia la constante narración de los hechos (como ocurre en los documentales al uso), se evita también la sucesión de fotografías, mapas, gráficos etc. Sin embargo, no cuentan con los medios cinematográficos para los efectos especiales ni con el dinero de las grandes superproducciones (en este sentido, las licencias y errores de concepción y recreación históricas son menores, aunque también se escapan -baste con contemplar el senado cartaginés, muy greco-romano, o el propio senado romano sin las bancadas de piedra), por lo que no son un producto excesivamente atractivo.
Valoración didáctica: El hecho de que se concentre toda la vida de Aníbal en 90 minutos hace que sean breves todos los acercamientos a las diversas facetas del general: su relación con su padre y sus hermanos, su relación con su esposa, sus enemigos dentro del senado cartaginés (Hanón), las vicisitudes estratégicas, las diferentes batallas, etc. Del mismo modo también se tratan brevemente cuestiones del bando romano como las rencillas políticas dentro del senado (Fabio Máximo frente a los Escipiones, por ejemplo), el rápido ascenso de Escipión el Africano, etc.
Con todo, como documental cumple la función de enseñar con el deleite de que no sea un documental al uso con intervenciones doctas de sesudos expertos y complejos gráficos y recreaciones.
Logra su objetivo, ya que nos cuenta la historia militar de Aníbal y sus enfrentamientos con Roma. El documental tiene el propósito de mostrarnos la valía militar de Aníbal, sus grandes dotes como estratega, sus victorias y sufrimientos, al tiempo que muestra el avance de la personalidad de Publio Cornelio Escipión el Africano hasta su enfrentamiento final en la batalla de Zama.
Quizás las batallas con los elefantes resulten lo más interesante y llamativo, por cuanto también era algo excepcional y propio del ejército de Aníbal. La batalla de Zama es interesante didácticamente hablando.
Observaciones adicionales: Como aperitivo, os facilito los 10 primeros minutos del documental, colgado en youtube:


Posibilidad de adquisición: actualmente a la venta directamente o por encargo.
Duración: 90 minutos.

lunes 21 de septiembre de 2009

RADICES EUROPAE


El profesor y latinista francés Robert Delord acaba de crear un sitio colaborativo al que ha llamado "RADICES EUROPAE". Su propósito es promover el interés y el gusto de los alumnos por las lenguas modernas y las antiguas mediante el trabajo colaborativo en actividades que relacionen el latín y el griego con las lenguas actualmente habladas en Europa.

Creo que esta iniciativa encaja perfectamente con las exigencias de la nueva normativa educativa de nuestro país y además estoy segura de que la iniciativa puede ser muy interesante para que los que participen en ella se den cuenta de la utilidad real del estudio del latín y el griego como herramientas para progresar en el estudio de otras lenguas europeas y como elemento de cohesión de la ciudadanía europea.

Por todo ello os animo a daros una vuelta por el sitio , registraros y colaborar.

miércoles 2 de septiembre de 2009

Erase una vez el hombre: El siglo de Pericles

Ahora el siglo de Pericles versión Érase una vez el hombre.





Érase una vez el hombre: La Pax Romana

Para recordar viejos tiempos con un material educativo ilustrativo de hace unas décadas: La Pax Romana según Érase una vez el hombre.





jueves 27 de agosto de 2009

Faemino y Cansado Romanos

Para reírse un poco antes de que acabe el verano y empiece otro curso. En el segundo vídeo hay una adaptación de los Monty Python y su Vida de Brian.




viernes 26 de junio de 2009

Agendas para alumnos y profesores en Latín

Hola, amigos y colegas.
Un amigo y colega de mi promoción, al que hace ya bastantes años que seconoce familiarmente en el mundo del latín como Avito, y que es profesorde español y latín en la Universidad de Londres y creador del curso delatín hablado en línea http://avitus.alcuinus.net/schola_latina/, me hapasado la siguiente información:

Se acaba de editar una agenda europea destinada a chavales de secundaria en distintos idiomas de la Unión Europea, incluida una versión completamente en latín.


La ha publicado «Generation Europe», cuya web podéis visitar aquí: http://www.generation-europe.eu.com/drupal_prev_v1/about-ge/our-activities
Se trata de una agenda bien chula cuya primera mitad contiene un montón de información destinada a dar a conocer a los chavales Europa y sus instituciones, mientras que la segunda parte es una agenda para que escriban sus cosas. Las agendas (con una guía para el profesor sobre cómo usarlas en clase) se distribuyen en cualquiera de los idiomas de la Unión Europea de manera gratuita con sólo pedirlas (así que la puedes pedir para tu instituto para las clases de ciudadanía, por ejemplo, si pedís la versión en español, o las de lenguas si pedís otras versiones): http://www.generation-europe.org/page.asp?lgid=4&menuID=59
Aquí tienes un vídeo de ejemplo de cómo usarla: http://www.tvlink.org/viewer.cfm?vidID=273&strID=205
En la versión latina, además, se han añadido unas páginas extra dedicadas al imperio romano y a la lengua latina. Éstas, por ser especiales, hay que pagarlas, pero son muy baratas: 50euros (65 euros a partir del 1 de julio) por 25 agendas y una guía para el profesor (también en latín) a lo que hay que añadir los gastos de envío, diferentes en el caso de cada país de la UE.
Os podéis informar más aquí, explorando todos los enlaces: http://avitus.alcuinus.net/schola_latina/nuntii.php
Avito comenta que a él ya le ha llegado una caja con las agendas y la verdad es que es estupenda, y un buen incentivo que regalarles a los alumnos de latín del centro. Además ya han previsto que se pueda usar para varios años, dejando la sección de fechas (el año) en blanco, así que si no tenéis este año 25 alumnos de latín, pues el resto las podéis guardar para el año que viene.
Gracias Avite.

martes 14 de abril de 2009

Direcciones con material para enseñanza de griego antiguo "de forma activa"

retrato del joven liberto Εὐτυχης ( Egipto 100-150) , Metropolitan Museum of Art , Nueva York, foto de mahrrsch

Aunque no estoy segura de que el título que he dado a esta entrada sea el más adecuado, espero que os resulte interesante. En esta página he encontrado los enlaces a los siguientes materiales para la enseñanza de griego (en inglés) :

-A greek boy at home (método antiguo que se basa en textos sobre la vida cotidiana de un niño griego, formato PDF)

- Vocabulario del libro anterior .

- Libro de texto de introducción al griego del mismo autor.

-Ancient Greek Alive. University of North Carolina Press

Si os han gustado estos materiales podéis descargar otros similares en el siguiente sitio.